Representations of the Academic, 

Автор: David F. Treagust; Reinders Duit; Hans E. Fischer
Название: Multiple Representations in Physics Education
ISBN: 3319589121 ISBN-13(EAN): 9783319589121
Издательство: Springer
Рейтинг:
Цена: 14635.00 р.
Наличие на складе: Есть у поставщика Поставка под заказ.

Описание: This volume is important because despite various external representations, such as analogies, metaphors, and visualizations being commonly used by physics teachers, educators and researchers, the notion of using the pedagogical functions of multiple representations to support teaching and learning is still a gap in physics education.

Автор: Simpson, Moira G.
Название: Making Representations
ISBN: 0415067863 ISBN-13(EAN): 9780415067867
Издательство: Taylor&Francis
Рейтинг:
Цена: 7961.00 р.
Наличие на складе: Нет в наличии.

Автор: Chaib, Mohamed
Название: Education, Professionalization and Social Representations
ISBN: 0415847311 ISBN-13(EAN): 9780415847315
Издательство: Taylor&Francis
Рейтинг:
Цена: 8879.00 р.
Наличие на складе: Нет в наличии.

Название: Handbook of Learning from Multiple Representations and Perspectives
ISBN: 0367001160 ISBN-13(EAN): 9780367001162
Издательство: Taylor&Francis
Рейтинг:
Цена: 43639.00 р.
Наличие на складе: Есть у поставщика Поставка под заказ.

Описание: Handbook of Learning from Multiple Representations and Perspectives provides a path for understanding the cognitive, motivational, and socioemotional processes and skills necessary for learners across educational contexts to make sense of and utilize information sourced from varying inputs.

Автор: Barbara F. Tobolowsky; Pauline J. Reynolds
Название: Anti-Intellectual Representations of American Colleges and Universities
ISBN: 1137570032 ISBN-13(EAN): 9781137570031
Издательство: Springer
Рейтинг:
Цена: 10976.00 р.
Наличие на складе: Есть у поставщика Поставка под заказ.

Описание: This book explores popular media depictions of higher education from an American perspective. Each chapter in this book investigates the portrait of higher education in an exciting array of media--including novels, television, film, comic books, and video games--revealing the ways anti-intellectualism manifests through time.

Автор: Chaib, Mohamed
Название: Education, Professionalization and Social Representations
ISBN: 041588506X ISBN-13(EAN): 9780415885065
Издательство: Taylor&Francis
Рейтинг:
Цена: 24499.00 р.
Наличие на складе: Нет в наличии.

Автор: Lomer Sylvie
Название: Recruiting International Students in Higher Education: Representations and Rationales in British Policy
ISBN: 3319845586 ISBN-13(EAN): 9783319845586
Издательство: Springer
Рейтинг:
Цена: 12196.00 р.
Наличие на складе: Есть у поставщика Поставка под заказ.

Описание: This book offers a comprehensive overview and critical analysis of the UK`s policy on recruiting international students.

Автор: Simpson, Moira G.
Название: Making Representations
ISBN: 0415067855 ISBN-13(EAN): 9780415067850
Издательство: Taylor&Francis
Рейтинг:
Цена: 23734.00 р.
Наличие на складе: Нет в наличии.

Автор: Sylvie Lomer
Название: Recruiting International Students in Higher Education
ISBN: 331951072X ISBN-13(EAN): 9783319510729
Издательство: Springer
Рейтинг:
Цена: 12196.00 р.
Наличие на складе: Есть у поставщика Поставка под заказ.

Описание: This book offers a comprehensive overview and critical analysis of the UK`s policy on recruiting international students.

Автор: Bickley, Pamela
Название: Shakespeare, Education and Pedagogy
ISBN: 103203727X ISBN-13(EAN): 9781032037271
Издательство: Taylor&Francis
Рейтинг:
Цена: 20671.00 р.
Наличие на складе: Есть у поставщика Поставка под заказ.

Название: Handbook of Learning from Multiple Representations and Perspectives
ISBN: 0367001179 ISBN-13(EAN): 9780367001179
Издательство: Taylor&Francis
Рейтинг:
Цена: 17609.00 р.
Наличие на складе: Есть у поставщика Поставка под заказ.

Описание: Handbook of Learning from Multiple Representations and Perspectives provides a path for understanding the cognitive, motivational, and socioemotional processes and skills necessary for learners across educational contexts to make sense of and utilize information sourced from varying inputs.